Resumen: el
presente artículo aborda las implicaciones teóricas que se desprenden del
diálogo historiográfico bajo delimitación disciplinaria. tradicionalmente se
ha considerado que estas formas dialógicas carecían de interés en el trabajo
de clarificación de las bases epistemológicas del saber histórico. el autor
busca demostrar que, a diferencia de esta postura, las relaciones intersubjetivas
que median en la discusión entre historiadores son fundamentales para entender
el orden práctico que lo determina. para ello introduce el denominado enfoque
pragmático que, desde la filosofía de la ciencia contemporánea, se convierte
en elemento que tiende a sustituir la anterior discusión epistemológica.
resalta con este enfoque el carácter comunicativo propio de la racionalidad
operante en la base disciplinaria y la exigencia de contextualización que se
desprende de él. una forma de enfrentar dicha exigencia se localiza en el
concepto de regímenes de historicidad.
